Оно што ограничава начин на који се лопта ефикасно шутира налази се у спољашњим и унутрашњим елементима основних покрета везаних за овај темељ.
Ученик мора бити у стању да постигне исправно извршење постизањем постављених циљева, правећи изборе поређењем.
Чак ни положај потпорног екстремитета ученик не може лако "осетити"; с тим у вези, екстремне позиције треба покушати заједно са оном за коју се претпоставља да је исправна, како би вербализовали наилажене сензације и упоредили их са постигнутим коначним резултатом.
ПРИМЕРИ ВЕЖБА ЗА НОГОМЕТ У ЛОПТИ
Додајте лопту свом партнеру на различите удаљености, покушавајући на различите начине шутирати.
Провуците лопту испод конопца (повученог између два стуба) променљиве висине, кроз пренос лопте између два ученика који је морају прво провући оба испод ужета, затим један испод, а други изнад. Исте вежбе се могу извести прво намере или после заустављања.
Слободно возите лопту по терену, експериментишући са различитим начинима шутирања.
Као и горе, али преношењем лопте партнеру на различите начине: фронтално, бочно, косо, са и без заустављања итд.
Ударите лопту на врата променљиве ширине, у зависности од „вештине ученика“ (гађање према голу непомичном лоптом, која стиже ниско напред, високо напред, ниска страна ...).
Водите лопту и шутирајте у гол.
Пријем, заустављање и шут на гол.
Вежбе на малим просторима, са пасивним и активним противницима итд.
Остали чланци о "Фудбалској лопти"
- Фудбал, техника
- Заглавље
